課程設置：

階段一(高一、高二)

◆國內高中必修課程：語文，數學，物理，化學，生物，歷史，政治和地理等;

●獲得學科要求的知識和技能，培養正確的學習態度、思維方式和研究方法;

●通過這些基礎科目的學習，為學生今后進入下一個階段的海外大學銜接課程和國外大學專業課程的學習打下堅實的基礎;

◆英語和美國高中核心課程：

英語課程：基礎英語、學術英語、托福、SAT和AP等考試培訓;

美國高中核心課程：微積分和美國文學;

●顯著提高學生的英語能力，使其能適應和滿足今后在海外大學銜接課程和英、美、澳等國家的高等學府的學習和生活;

●培養學生對不同文化的理解，對于西方文化和國際溝通交流技巧有深刻的認識，為今后教育和職業生涯能更好地融入國際化的環境打下堅實的基礎;

●通過這些課程的學習，學生完成美國核心課程后獲得相應學分，并取得美國高中畢業證書;

●為順利地通過大學申請必需的語言考試如TOEFL(托福)、SAT和AP等考試做好準備;

◆綜合素質課程：信息技術、職業發展、心理學、藝術音樂、體育與健康、實踐、項目報告、暑期課程

●在這些活動和課程中通過興趣愛好的開發和培養，學生能充分發現自己的特長、增強自信、提高審美情趣和自身修養;通過豐富多彩的活動，培養學生領導力、執行力，為今后的職業發展做好準備;

●通過這些活動和實踐，學生能夠為今后的大學申請增加砝碼，能夠自信、有準備地向海外大學，特別是向一些世界名校充分地展示自己并獲得錄取;

階段二(高三)

●學生根據自己的意愿、學習成績等因素選擇國際部不同的通道或銜接課程，為升入理想中的大學做好準備。(這些課程包括AP、IFY課程)。
 

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