家長(zhǎng)會(huì)丨Workshop，雙向奔赴的成長(zhǎng)更有力量

　　家長(zhǎng)會(huì) · 群策群力 雙向奔赴

　　Workshop

　　在孩子們的成長(zhǎng)之路上，引領(lǐng)教育方向的不僅只有學(xué)校，家庭教育的加入也尤為重要，在本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上，弘益國(guó)際攜手各年級(jí)家長(zhǎng)們，通過(guò)班級(jí)情況匯報(bào)、升學(xué)指導(dǎo)、主題分享、家校會(huì)談等多個(gè)精彩環(huán)節(jié)，全方位呈現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)，與家長(zhǎng)們一起，對(duì)孩子們的成長(zhǎng)進(jìn)行深刻細(xì)致的探討與規(guī)劃。

　　班級(jí)匯報(bào)：關(guān)注成長(zhǎng) 精細(xì)化培養(yǎng)

　　本次家長(zhǎng)會(huì)由各班主任、教學(xué)組與留學(xué)指導(dǎo)中心共同協(xié)辦，從本學(xué)期具體學(xué)科成績(jī)、孩子們的進(jìn)步與提升點(diǎn)、寒暑假安排、各年級(jí)的留學(xué)規(guī)劃要點(diǎn)等方面進(jìn)行系統(tǒng)分析與提升建議。

　　在每一位學(xué)生的評(píng)估中，不僅有各學(xué)科老師對(duì)于成績(jī)的匯報(bào)與分析建議，更有班主任在日積月累的關(guān)注中，獲得的關(guān)于孩子們的成長(zhǎng)印記：校園活動(dòng)的積極參與、競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的專(zhuān)業(yè)斬獲、團(tuán)隊(duì)生活中的能力提升...在家校不同的環(huán)境中，孩子們有可能展現(xiàn)出不一樣的能力與優(yōu)勢(shì)，在這其中，老師扮演的是紐帶的角色，牽系著父母與孩子的同時(shí)，也引導(dǎo)著每一個(gè)家庭向同一個(gè)目的地大步前進(jìn)。

　　在老師們的匯報(bào)中，孩子們的行為習(xí)慣、課堂參與、進(jìn)步程度、作業(yè)情況以及學(xué)術(shù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)都進(jìn)行了細(xì)致的溝通，讓家長(zhǎng)更清晰直觀地了解孩子們?cè)谛Ｇ闆r及孩子在不同學(xué)科的優(yōu)勢(shì)。

　　與普通高中的大學(xué)升學(xué)不同的是，國(guó)際高中的孩子們?cè)谙虼髮W(xué)遞交申請(qǐng)前，在每個(gè)年級(jí)階段都有大量升學(xué)規(guī)劃工作需要完成，特別是面臨申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)的變更、孩子們能力提升等情況，如何進(jìn)行落地深化，需要家校合力，進(jìn)行及時(shí)的跟蹤調(diào)整，而每一期的家長(zhǎng)會(huì)，也是留學(xué)規(guī)劃中心和家長(zhǎng)們信息互通的重要平臺(tái)。

　　UCAS文書(shū) (個(gè)人陳述，Personal Statement)是大學(xué)招生委員會(huì)了解申請(qǐng)者個(gè)人背景、動(dòng)機(jī)和能力的主要途徑之一‌，文書(shū)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容對(duì)申請(qǐng)成功至關(guān)重要‌。在本次AS年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校就針對(duì)UCAS文書(shū)寫(xiě)作的最新規(guī)則進(jìn)行了全面細(xì)致的解析，并針對(duì)每個(gè)學(xué)生的具體寫(xiě)作格式與內(nèi)容調(diào)整進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)，三方協(xié)作，嚴(yán)格把控升學(xué)重點(diǎn)的落地完善。

　　除了重點(diǎn)規(guī)劃，在弘益國(guó)際高中的留學(xué)規(guī)劃體系中，既有專(zhuān)為高一的新生們準(zhǔn)備的入門(mén)級(jí)升學(xué)指導(dǎo)指南，也有為準(zhǔn)畢業(yè)班定制的升學(xué)手把手輔導(dǎo)，更有每學(xué)期一次的學(xué)年留學(xué)規(guī)劃、校內(nèi)職業(yè)方向評(píng)估、一對(duì)一升學(xué)咨詢(xún)和海外院校講座等系統(tǒng)規(guī)劃，全方位保障孩子們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

　　會(huì)后，弘益國(guó)際高中全體教職工都做好了與家長(zhǎng)們面對(duì)面溝通交流、一對(duì)一答疑解惑的準(zhǔn)備，為探索孩子們未來(lái)的無(wú)限可能而努力。

　　學(xué)校與家庭，老師與家長(zhǎng)，我們緊密?chē)�繞著孩子們的個(gè)人特質(zhì)發(fā)展、全方位成長(zhǎng)而不懈努力，在此基礎(chǔ)上，我們堅(jiān)信，學(xué)校和每一個(gè)家庭都能實(shí)現(xiàn)教育的雙向奔赴，我們也期待與家長(zhǎng)們更多的交流與溝通，攜手雕琢夢(mèng)想，奔赴未來(lái)!

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