1、安全可靠
歐洲互惠生項目已經存在了幾十年，有健全的法律保證制度和政府認可的合法互惠生組織，每年都有世界各地數萬青年加入到這個項目中，從中受益。中國的互惠生只是在近一年才開始發展，規模還非常小，但來自中國的互惠生在德國、法國、美國受到一定的好評，市場前景廣闊。
2、、存在原因
a.互惠家庭通過互惠生項目，解決了工作繁忙無法照顧子女的困難，也通過各國的互惠生了解了各種文化，通常互惠生一年生活結束后，都會和互惠家庭結成朋友。
b.互惠生本人通過此項目，不僅熟練的掌握了一門用途很廣的語言，而且深刻了解了歐美的文化生活，結交了大量的外國朋友，對今后在歐美的生活學習大有益處，即使回國工作也增加了一項技能。在國內中歐經濟文化貿易各領域交流急速發展，但小語種人才極度匱乏的形勢下，無疑極大的增加了個人的就業市場競爭力。
3、成本計算
從費用來說，舉例:如果一個學生單獨去德國學習語言了解文化，需要如下花費:一年語言學費3000-5000歐元，經濟擔保7000歐元，住宿生活保險交通通訊花費一年在6000歐元以上(此費用包含在經濟擔保金里)，如果在歐洲各國旅游相應的費用還要增加1000-2000歐不等。還不包括其它一些特殊情況下發生的費用。折合人民幣較少需12萬元左右。如果做為互惠生，全程只需支付幾萬人民幣，在德國的大多數費用由家庭支付，每月還可以得到較低260歐的零花錢，幾乎等于免費在德國生活一年。而且根據經驗，單純的一年的語言學習，在效果上不可能同一年互惠生生活達到的效果相提并論的。
4、辦理流程
a.審核申請學生的條件(年齡，語言能力，健康情況)。
b.組織申請學生參加外語學習，此學習需達到四百學時水平，達到可以簡單交流的目的。此培訓可在北京培訓中心進行，也可以地方代理組織的語言班里進行。
c.在語言學習進行中，學生需提供申請所需所有材料(申請表格，自我介紹信，個人照片等)后，我們為學生尋找相應海外家庭，在找到家庭后，會讓學生直接和家庭取得聯系，在雙方充分溝通并滿意后，簽定互惠生合同，準備簽證事宜。
d.在申請者得到互惠生簽證后，訂機票、接機、出行培訓。
e.學生在歐美一年生活全程照顧，出現問題由中互網及互惠生協會、相關政府機構等協助解決。
注意事項
互惠生項目不是做保姆，互惠生項目在國外的外語表達形勢是Aupair，源于法語，表示"互惠互利"的意思，互惠生項目的意義主要在于發展世界青年的文化語言交流，互惠家庭為互惠生一年的生活會付出很多，相應的，互惠生要為互惠家庭照看孩子做些簡單的家務，此為互惠互利。
互惠生簽證屬于使館單獨的一類簽證，即不屬于留學簽證，也不屬于工作簽證，互惠生在國外期間原則上不允許從事家庭工作之外的任何帶薪工作。
互惠生每月所得到的是零用錢，不是工資。這些錢也主要用于互惠生支付日常生活中，生活成本之外的花費，比如看電影，買衣服，喝咖啡，和朋友外出等。此費用得到互惠生法律的保護。
互惠生在一年居留結束后，如果在所需材料齊全的情況下，完全可以在本地轉為留學簽證，直接開始留學生活。如果因材料不齊需回國轉簽，也屬正常的手續，只是回國改變簽證目的。
互惠生簽證是申根簽證，可以自由出入任意申根國家，無需單獨簽證，很方便互惠期間在歐洲的旅游訪問。目前加入申根的國家有(德國，法國，荷蘭，比利時，盧森堡，奧地利，西班牙，意大利，挪威，葡萄牙等24國家)。
什么樣的人適合做互惠:
1、有一定外語基礎，且對學習外語有濃厚的興趣，對異國文化充滿好奇和熱情。興趣是較好的老師。
2、性格開朗樂觀。處事沉著冷靜。待人接物，不卑不亢。
3、真心真意喜歡孩子。
4. 會做飯，不論互惠還是將來留學，能照顧好自己的生活起居是生存之關鍵。
5、家里經濟條件一般。如有繼續留學打算，提前須和父母商量，以經濟上父母可以支持為好。
6、內心強大，愿與寂寞共舞。
7、要么向來神經大條，要么明白寬容忍讓。
8、相信"年輕沒有失敗"，吃苦耐勞，目標明確，并且具備追逐目標所需的執行力。
9、十八歲以上。有相對成熟的人生觀，價值觀。
項目優勢
1、費用較低
對中國學生來說，在國外接受高等教育是比較昂貴的。如果參加國際互惠生的話，根據項目要求，在國外的大多數費用由家庭支付，每月還可以得到260-450歐的零花錢(各互惠國家給付零花錢數額略有不同)。互惠家庭有義務為每位互惠生提供在當地大學或語言學校學習時間，同時承擔該學生的食宿、醫療保險及交通費等。
2、環境良好
做為中國人來講，學習外語不是一件容易的事兒，特別是德語、法語等小語種，在中國沒有語言環境，是比較難掌握的外語，只有通過在海外的親身學習，特別是多與外國人的親自交往，理解歐洲的文化、思維方式，進而掌握相應的語言。而且根據經驗，單純的一年的語言學習，在效果上不可能同一年互惠生生活達到的效果相提并論的。
3、生活經歷
在和互惠家庭和睦相處過程中，互惠生不僅將中華民族所具有的優良品德展示給國外家庭，同時也將真切感受到來自異國家庭的溫暖親情。互惠生一年擁有1個月的帶薪假期，可以有機會和互惠家庭一起或自主去任何申根國家旅游。通過旅游領略異域風光和北美風情，開闊視野。這不僅僅是一般意義上的教育，也是人格上的一次升華與完善。
4、收獲
參加該項目的互惠生要幫助家庭整理家務、照顧小孩，也許這是很多中國學生從來都沒有做過，但這又的確是一個人開始獨立生活所必須具有的，因此這對中國互惠生無疑是一個鍛煉。而與兒童相伴的經歷，也會培養互惠生的愛心和責任心。作為交流項目中的一員，互惠生將與這一地區來自不同國家的其他互惠生成為朋友，互惠生活給你帶來了廣交四海賓朋的良好條件。
通過這一年的經歷，將使參加項目的互惠生變得更加獨立自主，充滿自信!在設計未來無論是事業還是學業方面都會發現有更多的機會。到期回國，目前許多在華投資的企業都非常需要能夠理解各國文化的"本土化"人才，有過相關國家互惠生經歷將是一個非常有說服力的經驗;也可以根據互惠生本人的具體情況及個人意愿，制定出更加切實可行的繼續在該國留學，或申請其他申根國家互惠生，或回國工作的計劃。
社會意義
據《國際先驅導報》的報道， 隨著我國綜合國力和經濟發展水平的提高，國外的許多中產階級家庭認為，他們的孩子學習中文將贏得未來的競爭優勢。因此，越來越多的國外家庭希望下一代能夠精通中文，這刺激了中文老師需求的增長。為了讓孩子能夠學好"世界上較難學的語言"，以便在未來的職場競爭中獲得加分，外國家長更是不惜高薪地聘請中文老師，讓孩子在耳濡目染中學會中文。
互惠生項目雖然不是專為培養中文老師的項目，但是參與者可以通過對國際市場的了解，結合自身的愿望與條件，在這個領域里有所作為，在一定程度上也可以為社會解決就業問題。
互惠結束
1、互惠生簽證是申根簽證，可以自由出入任意申根國家，無需互惠生單獨簽證，在互惠期間可以利用長達2-4周的帶薪假期在歐洲各國自由的旅游訪問。
2、互惠結束后，選擇回國就業的同學，由于外語水平得到極大提升并充分了解了歐洲文化，增加海外經歷，增強了進入了大型外資企業的競爭籌碼，為自我的職業生涯奠定了穩固的基礎。
3、互惠結束后，選擇留學的同學，可以利用在歐洲期間自己選擇一所大學，省卻了大量的留學申請中介費用。同時，可以親身考核自己期望申請的院校，了解當地較新的信息資訊，清晰不盲目的投入其后的海外學習生活。
另外，很多即將畢業的學生都表示，近來畢業生的就業越來越難，如果選擇先去國外游學一年，然后憑借良好的外語能力及國外生活體驗，以及簡歷中顯現的這一年海外生活經歷，特別是外國家庭幫助自己寫的人品能力方面的推薦信，會極大地提高自己的就業競爭力。
法律保障
互惠生在歐洲已經是一個成功運行了幾十年的文化交流項目，關于互惠生的各項權益保障，都已經寫入各國當地的法律，確保了國際互惠生項目的安全可靠性。
各國關于國際互惠生相關法規實施細則:
1、德國勞動局文件--給在德國家庭的互惠者(關于互惠者在德意志聯邦共和國從事工作的信息)。
2、美國國務院關于互惠生章程(Au Pair in America)。
安全保障
西方國家的總體生活水平比較富有、國家整體文化素質較高，所以整個國家的社會治安狀況非常良好，特別是居住在中產階級互惠家庭之中，這就是較大的安全保障。
國外家庭的成員情況、收入狀況以及背景都要經過互惠生協會的嚴格審查。這一點也確保了生活在國外互惠家庭中的安全性和生活質量，從而感受到濃濃的家庭氛圍。由于西方人的生活習慣，將會經常組織聚會及外出旅游度假，這將會使在國外的生活豐富多彩，充滿期待。
來源：國際學校網 本頁網址：http://www.dede618.com/hhs/zixun/198619.html聲明：我方為第三方信息服務平臺提供者，本文來自于網絡，登載出于傳遞更多信息之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其描述，文章內容僅供參考。如若我方內容涉嫌侵犯其合法權益，應該及時反饋，我方將會盡快移除被控侵權內容。
