IB課程全稱為國際預科證書課程（International Baccalaureate Diploma Programme,簡稱IB課程），是由國際文憑組織為高中生設計的為期兩年的課程。

  IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎而自成體系，廣泛吸收了當代許多發達國家主流課程體系的優點，涵蓋了其主要的核心內容。因此IB課程體系即具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性，又有自己教育理念發展下的獨特性。

IB高中課程難易度介紹

  如何以IB考試成績報考世界名校，據介紹，IB文憑必須參加由IBO組織的六門學科課程的畢業考試和三門核心課程的成績評定，學生所修六門課程中至少應有三門高等級課程，每門學科課程的評定等級為1至7分，4分及格；知識理論課和拓展論文共3分，滿分為45分，學生六門課程總分較低達到24分并符合相關要求、且知識理論、拓展論文和創造、活動與服務成績通過者即可獲得IB國際文憑。海外大學錄取IB學生，一般是看兩個分數，一是總分是多少，二是高等級課程分數怎樣。

  IB課程分配在六個基礎學科領域里，學生既要學習科學科目，又要學習人文科目。所有參加文憑項目的學生，必須在這六個學科組中每組選一門課程進行學習。每一門課程又分為高級課程和普通課程。

  IB課程是富有挑戰性并享有較高承認度的較難課程，它為學生進入大學學習并取得國際學士學位證書做準備。學生獲得這個證書后就取得了直接進入英國大學及大多數其他國家大學學習的資格，他們也可能獲得較多一年的學分進入美國的大學。IB課程按深度開展，學生的學習將不斷深化。

  IB課程被全球教育界認可為具有較高學業水準的教育項目，被更廣泛的大、中學所接受，在全球范圍內迅速發展、壯大，成為國際學生考取國外大學的較理想選擇。

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