跨越兩洲的成長約定 | 5.17校慶日，與英國校長共話教育未來

　　初春時節，一份來自南京的禮物，叩響了英國寄宿家庭的門扉。

　　當金地未來學生Hannah手持南京絲綢團扇，將學長Owen的祝福，轉交至Host媽媽掌心時，對方眼眶濕潤，鄭重接過了這份跨越8000公里的禮物。

　　她說：“這種跨越山河的聯系讓我相信，文化交流從來不是一次性的旅程。”這動人一幕，發生在南京金地未來學校第三屆赴英研學途中。

　　自2023年起，每年春天都有高中學子跨越山海，在英國皇家文法學校(吉爾福德)開啟文化發現之旅。

　　而今年，這場雙向奔赴的故事，將迎來更璀璨的篇章。

　　5月17日，南京金地未來學校將舉辦五周年校慶。

　　屆時，英國RGSG總校校長團將親臨南京，與家長面對面探討國際教育真諦。

　　在青春的畫卷上，總有幾筆色彩，是遠行與探索留下的斑斕。

　　時光流轉間，南京RGSG赴英研學的學生數量逐年攀升，行程規劃也日益多元。

　　這段跨越千山萬水的旅程，早已成為南京RGSG學生們成長中最難忘的篇章。

　　出發前，中英兩國教職工根據學生的個人習慣、飲食偏好等特性，精心匹配，確保每位學生都能融入最合適的寄宿家庭(Host family)。出發前，Cassie曾擔憂文化差異，可能導致無意冒犯，但英國同學展現出充分包容，令她全程未感窘迫。

　　在 “遠方的家” 里，不同國家的人們以真誠相待，碰撞出超越文化差異的溫暖火花。

　　赴英期間，Terry突發高燒，需居家靜養。家中的混血“弟弟”Richard毅然放棄外出計劃，貼心照顧，端茶遞水、分享英國故事，以歡聲笑語驅散病痛的陰霾……

　　在英國學生的熱情陪伴下，別開生面的數學課，趣味十足的工程設計課，團隊協作的歡樂與挑戰，與英國小學生的溫馨互動令每個同學回味無窮。

　　“英國課堂會倒逼學生思考，”Cassie分享道，“學生需預先完成課題研究，課上聚焦公式推導與自由探討。更觸動我的是，他們每周固定的社會服務、運動拓展和技能培養時間——這些在國內教育中常常被學業占據的體驗，恰恰是英國基礎教育的重要組成。”

　　另一邊，Britney則在老師指導下，親手體驗了熔化玻璃的奇妙過程。她將其塑造成精美的手機支架，又在電腦上繪制出四葉草圖案印在玻璃上，一件獨一無二的藝術品就此誕生。

　　“在課堂上，我還看到有同學在嘗試 3D 打印無人機，他們的動手能力確實令人贊嘆。”Britney 興奮地說。

　　作為今年英國研學的帶隊導師，Saeed和Claire老師在全程陪伴中，深刻感受到教育實踐的力量。

　　面對餐廳里密密麻麻的英文菜單，孩子們從最初手忙腳亂地借助翻譯軟件逐字查詢，到短短三日后，自信滿滿地跟老師說 “加菜”。這種突破語言壁壘的蛻變，不僅是語言能力的提升，更是文化自信的覺醒。

　　在這場充滿驚喜的成長之旅中，Derrick的蛻變尤為動人。性格內向的她初入寄宿家庭時，連調節熱水溫度這樣的日常需求都難以啟齒。

　　當她終于鼓起勇氣向寄宿家庭的 “媽媽” 表達需求，并收獲熱情回應時，這個微小的突破成為了她打開世界的鑰匙。此后，Derrick不僅主動融入家庭生活，更與慈祥的外婆結下深厚情誼，開始了跨越代溝與文化的深夜長談

　　在這個過程中，研學帶來的價值，早已超越課堂知識的范疇。

　　最好的教育從不是單向灌輸，而是在不同文明的對話中，讓每個生命找到屬于自己的綻放方式。

　　英國研學之旅雖已畫上句點，但國際教育的征程永不停歇，成長的故事仍在繼續。

　　5月17日，讓我們相約RGSG校慶日。在這里，您不僅能觸摸到國際教育的溫度，更能親手為孩子種下一顆走向世界的種子。

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