多大學姐回校分享，1月2日國際課程班校友分享會

　　Shelley是LYBS國際課程班的優秀校友，她畢業后進入多倫多大學著名的Rotman商學院就讀。對于在燎原雙語合作校加拿大哥倫比亞國際學院(CIC)和多倫多大學的就讀感受，她從申請到繼續深造都有許多故事想要分享給學弟學妹們。

　　如果再讀一次大學，你會?A：如果再讓我讀一次大學，我希望自己能夠更加放平心態并大膽試錯!大學前半階段的我，因為授課和考試模式與高中相比相差很遠，所以總是對于成績和競爭過于焦慮。身邊也有很多綜合能力很強的同學，心里的壓力倍增，也一度懷疑自己的能力。現在回想，我會對當時的自己說：每個人的成長線都不同，如果今天的你比昨天的你進步了，那就是一個值得高興的事情。

　　當時的我，也害怕失敗，因此也錯過了很多機會。大學是一個試錯成本相當低的階段，同時也是提升多方面能力的機會。除了學校的學業，同時也要兼顧生活瑣事、社交、以及興趣的培養。如果再讀一次大學，我希望能夠更早的意識到試錯的重要性，并會更加積極地參與學校的各種活動，結識不同的伙伴，拓展自己的社交圈。大學教會的不只是知識，而是如何為自己打造多姿多彩地生活。

　　燎原以及CIC的學習經歷對于你在大學的學習有何幫助?A：燎原和CIC給予了我很多嘗試的機會。在燎原，學生會、戲劇表演和主持等經歷讓我提高了交流能力、領導力以及團隊合作能力。這些能力幫助了我在大學生活中更加靈活地應對各種挑戰。CIC的多元文化環境讓我提前了解了如何與來自不同背景的人合作與溝通，也為我適應大學生活奠定了基礎，使我比同級的同學更快融入多元的環境。

　　此外，CIC的課程設置豐富多樣，可以選修一些自己感興趣的課程，從而幫助判斷大學的專業選擇。還記得在CIC的第一學期，因個人興趣選擇了一門商科相關的課程。在那門課上發掘了自己的演講能力以及對于商科相關的知識有著很大的興趣。也正是那門課推動了我大學申請商科的動力。

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　　大學申請Tips盡早規劃并擴大專業及院校的選擇為佳。大學的一些專業需要高中的必修課，因此提前思考申請的專業，在高二高三選課時就會有針對性，提高效率。此外，在高中階段盡量多嘗試不同課程，很多時候在嘗試中才能發現自己的興趣，從而在大學專業選擇上更具多樣性。不要把雞蛋放在一個籃子里，申請多個專業和學校總是更穩妥的。我還記得當時申請大學時，大部分申請都是在截止日期前匆忙提交，等待錄取通知的過程非常煎熬。如果能早點準備，過程會更輕松。

　　另一件重要的事情是成績。本科的申請中，成績是一個硬性指標。大學官網上的成績通常是最低標準，根據每年申請者的整體競爭力，成績要求可能會變動。因此，高中階段還是建議盡力把成績考得越高越好，為自己爭取更多的選擇機會。

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