力邁研學 | 行走滬杭雙城，沿途點燃你的AI原動力

　　五月的風掠過黃浦江的浪尖，拂過西湖的荷角，力邁學子的滬杭研學之旅在科技與人文的交織中盛大啟幕。 這場跨越高中部與小初部的雙城探索，讓學子們既能在"遠望1號"的鋼鐵甲板上丈量中國航天的科技高度，又能在龍塢茶鎮的蔥郁茶壟間細嗅千年茶文化的人文芬芳;既在阿里巴巴園區觸摸數字經濟的脈搏，又在迪士尼樂園放飛想象的翅膀。

　　「遠望1號」航天課堂 觸摸大國重器的心跳力邁學子登上我國首艘自主設計的航天測量船「遠望1號」，在駕駛室、甲板等核心區域實地研學。通過觀察雷達設備、航海儀器，觸摸歷史纜繩，感悟這艘功勛測量船馳騁大洋、保障衛星測控的科技歷程。

　　在"遠望1號"實踐中收獲了多維知識成長：實踐能力提升：掌握旗語通信、水手繩結等航海基礎技能，完成海上應急避險實操訓練。鍛煉了突發處理中的邏輯思維。科學素養培育：理解航天測控原理與應用、認知航海導航技術發展。在AI大環境下，建立系統工程思維框架認知。品格意志鍛造：培養團隊協作與應變能力、傳承艱苦奮斗的航天精神、樹立家國情懷與信念跨學科認知整合：貫通物理、地理、歷史等學科知識，理解科技與人文的辯證關系，助力學生形成可持續發展觀。

　　機器人小鎮·硬件實操蕭山機器人小鎮，參觀工業機械臂精準焊接、體驗服務機器人智能配送，動手操作簡易機械臂完成「貨物分揀」任務，從學校AI課堂中學習到的編程邏輯算法轉化為機械運動控制，同學們在學校中學習到的理論知識結合動手實踐，更加直觀理解到機械運動的原理：傳感器識別→代碼指令→機械執行」的完整鏈路。

　　阿里巴巴·商業應用見證AI如何重塑生活——圖像識別技術讓虛擬試衣鏡秒換穿搭，機器學習模型優化無人車配送路徑，區塊鏈技術實現螞蟻森林碳數據可信存儲。

　　在"阿里巴巴"實踐中收獲了多元視角成長：科技創新能力：建立AI產品設計思維(用戶需求分析→原型設計→交互優化)，理解機器學習算法在商業場景的落地邏輯。跨學科應用能力：數學建模與算法思維。未來競爭力素養：數字時代原住民必備的AI倫理意識。可持續發展視角的科技價值觀。國際升學核心優勢：培養AP/ALEVEL等國際課程所需的TOK思維。獲得科技競賽項目靈感(如CTB/HiMCM選題方向)，并強化學生STEM專業的競爭力。

　　浙江大學在「求是園」里播種理想走進浙大玉泉校區，梧桐樹下，來自計算機、生物科學等專業的學長學姐分享豐富多彩的大學學習生活.從競賽失利到保送的成長故事，詮釋“成功=天賦+方法論”的密碼;漫步百年校史館，從竺可楨校長的“兩問”到今日科研成果，一顆顆崇尚科學、追求卓越的種子已悄然埋下。

　　在"浙江大學"參觀中收獲了升學助力成長：規劃能力：通過學長案例時間軸，學習如何將長期目標拆解為階段性任務(如科研/競賽/夏校規劃)。學術發展能力：了解頂尖大學實驗室運作模式，掌握高效文獻檢索與學術寫作方法，認知專業選擇與職業發展的關聯性。核心競爭力構建：培養頂尖學府所看重的自主探究意識與能力，建立校友人脈網絡。

　　孩子們在湖光山色中，開啟一場詩詞盛宴，從蘇軾的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，到楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，一句句千古名句，讓西湖的人文底蘊在唇齒間流淌 。

　　宋城千年宋潮的沉浸式體驗換上漢服穿梭“清明上河圖”動態長卷，圍觀宋代雜耍、體驗活字印刷，近距離感受古代娛樂文化，《宋城千古情》的聲光電盛宴中，吳越爭霸的金戈鐵馬&梁祝化蝶的唯美光影與G20水上芭蕾交相輝映，歷史課本的文字化作可感知的文化震撼...

　　力邁始終堅信，教育的真諦在于讓學識視野與心靈愉悅同行。力邁通過這樣多元化的研學設計，讓學子們在西湖畔宣詩感悟、在浙大校園廣談夢想、在阿里園區碰撞思維、在機器人小鎮實操實踐....既能觸摸歷史文脈，又能感知科技前沿;既能徜徉學術殿堂，又能體驗產業實踐。讓力邁的孩子們在教育的多維價值悄然綻放...

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