來華招生官銳減6成!美國頂尖名校前招生主任做客青島赫德：揭秘名校申請的底層邏輯

　　青島赫德自有第一屆高中畢業生起，每年都會組織大型的大學展活動，吸引來自英美澳加等主要留學目的地頂尖名校的招生官來校內做宣講，面對面解答學生和家長的困擾，從一線招生官視角給學生提供最真切的指導建議。但近兩年，有一個很值得關注的現象是，來華招生官數量銳減。這種情況不僅存在于二三線城市，北京、上海等一線城市也有同樣問題。甚至某一線升學主任也感嘆道，“招生官的缺席給我們的學生和家庭造成了巨大的信息鴻溝”。英美名校對中國學生的態度有何轉變?面對復雜多變的國際形勢，中國家庭如何應對才能讓孩子穩步進入理想大學?在申請競爭愈發激烈的當下，我們到底該如何為孩子做好規劃?......這一系列中國家庭當下最關心的問題，還是需要一線招生官來解答。1月3日(周五)，我們邀請了美國頂尖文理學院阿默斯特學院前招生主任萬曉峰博士做客青島赫德，從一線招生官角度為大家揭秘美國申請的底層邏輯。

　　在活動開始之前，我們轉發萬博士之前發表在國際高等教育界知名媒體世界大學新聞(University World News)上的一篇英文觀點文章的中文翻譯稿，希望他的一些分享和觀察可以給到大家啟發。

　　信息鴻溝擴大盡管中國是美國大學的主要生源輸出國，但有關美國大學招生的可靠信息卻十分有限。這也是促成我在2020年翻譯和出版《升學之道：美國大學申請全解析》的動因，將美國市面上最全面的介紹美國大學申請的工具書介紹到中國。美國大學招生官到訪中國人數的急劇下降無意中將中國家庭推向了網絡謠言和各種沸沸揚揚的申請捷徑。這讓作為招生官的我感到無力招架。我甚至秋季在中國參加大學展時，很多家長對我的第一手信息感到將信將疑，因為他們的信息來源完全依賴于社交媒體和網絡，而背后傳播這些信息的人，更多的實在進行情緒輸出，制造焦慮，而不是提供真誠的信息傳遞和服務。

　　例如，很極端的例子，在中國學生和家長了解美國大學錄取過程時默認使用的社交媒體平臺之一—小紅書上，關于保送哈佛、斯坦福和耶魯等美國名校的帖子獲得了數百條評論和點贊。這些帖子的發布者在回答質疑者的問題時會紛紛承諾他們有解決方案。可想而知，這背后通常有著不為人知的操作。當然，這種 “服務”，更準確地說應該是犯罪，且并不是免費的。中國法律并不像懲罰本國高考作弊那樣懲罰外國大學招生錄取過程中的作弊行為。要知道在中國高考作弊會導致數年監禁，但在AP考試或者SAT考試泄題等情況出現時，卻并不適用。最終被發現時可能面臨的是被美國大學取消錄取，甚至被遣返。

　　對排名的依賴加劇排名一直是中國家庭選擇國外院校時最重要的考慮因素之一，因為它提供了一種簡化的方式來了解一個陌生的外國大學體系，也是中國雇主判斷外國文憑質量的重要依據。大學排名也是中國社會在學校內外選拔人才，甚至落戶政策時最常用的衡量標準。而現在，中國家長和學生對排名的依賴變得更加強烈。中國升學指導研究中心現任主席成小鳳評論道，疫情造成的信息真空和美國大學來訪的招生官人數的減少，促使中國家庭更加依賴于一個單一的認識海外大學的指標—排名。

　　大學排名，如流行的 QS 世界大學排名，通常不包括文理學院，即使是那些選擇性很強的文理學院也不在列。“這使得引導家庭考慮文理學院變得極具挑戰性，"成主席說。

　　很多中國家庭并沒有意識到，美國本科教育的精髓都在文理學院。小班制的課堂、教授直接授課、本科生直接參與教授科研，整個學院被打造成一個學習的共同體，讓學生為未來做好充分的準備，而不僅僅只為畢業后的第一份工作服務。哪怕是大家非常熟知的哈佛大學、耶魯大學或者普林斯頓大學，他們的本科學院其實就是一所文理學院，但規模要比單獨的文理學院大得多，是整個大學體系之下的一所學院，學生個體得到的關注并不能像文理學院如此密切。

　　對標準化考試錯綜復雜的感情根據美國國家公平與公開測試中心(National Center for Fair & Open Testing)的《公平測試》(Fair Test)的數據來看，美國有2000多所高校對2025年秋季或以后入學的學生繼續采用疫情時代開啟的可選擇性提交標準化考試成績(Test-Optional)的政策。而面對美國大學不斷變化的標準化考試政策，中國家庭對此一直將信將疑。無論是在中國還是在世界其他地方，中國家庭都將子女能否成功進入大學，特別是名牌大學的可能性歸功于考試成績。因為中國奉行上千年的科舉制度已經在中國人的思維中產生了根深蒂固的烙印。哪怕是現在，考試成績還是中國大學錄取學生的唯一標準或者核心。但對于美國大學來說，考試成績只是綜合評審中的一部分而已。

　　有趣的是，最近美國少數幾所知名大學恢復了考試要求的消息在很大程度上受到了中國家庭的歡迎。首先，由于不信任美國大學在考試方面對中國申請者的真實意圖，即使是在疫情最嚴重的考試可選時代，他們也從未放棄過參加標準化考試。其次，恢復考試要求向他們表明，美國大學確實如他們所希望的那樣非常重視考試成績。第三，與無形的個人素質不同，有了一個實實在在的數字目標去奮斗，讓他們有了一種確定性的安全感，覺得可以抓住一個讓自己脫穎而出的方法了。但現實情況是，考試成績永遠也不是學生在美國名校中脫穎而出的唯一因素。哪怕是在硬性要求考試成績的政策下，標準化考試成績也僅僅是眾多因素中的一種。SAT的1510分跟1590分有什么實際的差別嗎?對招生官來說，哪怕是對國際學生錄取率只有2%的我所負責的阿默斯特學院國際招生錄取團隊來說，這兩個分數并沒有任何實質性的差別。

　　六邊形戰士這一稱號最初是日本一家媒體為形容中國乒乓球運動員馬龍而創造的一個短語。這家媒體用六邊形圖來評價馬龍的球技，并打出了非常離譜的分數。現在，這一短語經常被用來形容那些多面發展，并且取得傲人成績的人。對于那些深信自己已經破解了美國頂級名校錄取密碼的人來說，把自己塑造成 “六邊形戰士 ”似乎是他們篤定的答案。他們認為，要想脫穎而出，學生必須在學術和課外方面取得多種非凡而獨特的成就。僅僅在科學和數學領域取得成就是不夠的，他們還必須通過學術競賽或暑期學校來證明自己對人文學科有著濃厚的興趣。他們還必須去關注中國西南偏遠地區農村的一個鮮為人知的少數民族或為貴州貧困農村的窮人籌款。去南極考察?去肯尼亞做部落調研?去亞馬遜觀鳥?是的，越多越好!如果一個學生通過自學12門額外的AP課程，最終被一所頂級名校錄取，那么其他學生選修15門AP課程就一定更有競爭力。雖然選多少AP本身并不是讓學生脫穎而出的唯一因素。這種循環已經徹底失控。市場上也隨之涌進了很多家提供此類服務的公司，讓學生和家長趨之若鶩。

　　這樣的循環被中國社會稱之為 “內卷 ”，指的是競爭不斷加劇，而回報卻有限。這種循環在招生錄取過程中的表現就是，每個學生最終在紙面上看起來都是一樣的。有的高中甚至不惜學生浪費高中期間的寶貴成長經歷，公開鼓勵他們將精力全部放在這些表面看起來“高、精、尖”的事情上，為的就是讓最后的海外升學成績看起來亮眼。這種違反教育常態的犧牲也許只有學生自己來承受隨之而來的后果。美國大學希望得到的并不是一個個在各方面都全面且都突出的六邊形戰士。這對高中生來說首先并不現實;其次，美國大學的綜合評審和對多元化的強調是為了組建一個擁有不同興趣、愛好和背景的大一年級。換句話說，美國大學想要一個有著六邊形戰士的特征、百花齊放的新生年級，而不是一個充斥著六邊形戰士的新生年級。試想，如果真有這樣的大學，那請大家還是遠離為好。

　　美國大學對中國興趣減退疫情過后，由于校友捐贈基金(endowment)投資回報率的降低，許多美國高校削減了國際招生預算。2023年夏天，美國最高法院禁止美國大學在招生錄取過程中考慮種族因素后，許多高校也將重點轉向加強國內的招生。

　　另外，中國和美國之間的直飛航班數量有限，加上對使用俄羅斯領空的限制，使得從美國到中國的旅程更長、成本更高。疫情發生前，兩國之間每周曾有約 340 個直飛航班。現在，只有大約四分之一的航班在運營。

　　中美之間持續的地緣政治緊張局勢，以及美國聯邦政府和州政府對美國高校與中國合作的額外審查，都讓美國高校在與中國合作時三思而后行。此外，中國高中校園接待外國訪客通常需要高中將外國大學訪客的個人信息(包括護照信息)上報當地教育局審批。程序繁瑣，結果也不一定總是樂觀的。這經常會讓對個人信息和隱私視為重中之重的美國人來說，感到難堪和兩難。疫情期間，中國學生在美國大學的入學人數急劇下降。雖然現在有反彈，但速度緩慢，這也讓美國大學確信，他們應該將注意力轉向其他新興市場，如印度、越南和尼日利亞等。盡管在美國攻讀本科學位的中國學生人數還在不斷增加，而且在短期內不可能被任何其他國家超越，但美國大學對招收中國學生的興趣似乎已大大減弱。

　　醞釀中的暗流雖然美國槍支暴力等安全問題是讓中國家庭望而卻步的主要原因之一，這也是我博士論文中最主要的發現，但他們現在更擔心的是美國大學的花費問題。而這并不僅僅因為美國大學每年都在漲價，而是因為中國自身的經濟問題讓很多家庭在支出上變得更加謹慎。作為對策，現在越來越多的中國家庭讓孩子就讀中國公立高中費用較低的國際課程項目，一年的費用大約為10萬左右，而私立國際課程高中的費用大約為 20-40萬。他們也開始關注費用相對較低的留學目的地，如英國、澳大利亞和中國香港特別行政區等。美國的競爭對手已經開始加大在中國的招生力度，以填補美國大學留下的空缺。

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