以全球視野,鑄未來身姿|2025申請季海淀區(qū)青苗學校錄取總覽
在2025年海外大學申請季中,北京市海淀區(qū)青苗學校再次以卓越的升學成果,書寫了國際化教育的嶄新篇章。
本屆學子獲得英國G5超級精英大學錄取28枚,取得重大突破;美國名校錄取近50枚,理科創(chuàng)新、人文社科、文理學院多點開花;加拿大、澳大利亞及中國香港方向,實現(xiàn)了Top3院校強勢覆蓋,還有近50枚全球頂尖藝術院校的錄取,讓每一位學生都在踐行著‘由苗到藤,卓越一生,幸福一生’的箴言。
從公立常春藤盟校的科研殿堂到倫敦藝術大學的創(chuàng)意工坊,從香港科技大學的前沿技術到多倫多大學的商科巔峰,青苗學子的足跡遍布世界,在教育的版圖上鐫刻著屬于中國青年的光芒。
這不僅僅是一份錄取榜單,更是青苗海淀學子用熱愛與堅持寫就的成長史詩。
青苗學校始終堅信:教育的終極價值不在于制造“成功模板”,而在于喚醒每個生命的獨特可能。每一個孩子正在用行動證明——真正的卓越,始于對自我認知的深度探索,成于對時代命題的積極回應。
PART1
英國G5錄取連年突破
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大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。
——《禮記》
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英國G5超級精英大學的錄取,向來是學術嚴謹性與前瞻視野的試金石。今年,青苗海淀學子在帝國理工學院、倫敦大學學院等頂尖學府的豐收,折射出全球高等教育對“跨學科解決問題能力”的迫切需求。
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以帝國理工錄取為例,學生分別選擇了生物醫(yī)學工程、材料科學與工程、航空航天工程等專業(yè),這些專業(yè)的交叉性,恰恰匹配了英國教育界推崇的“Grand Challenges”(重大挑戰(zhàn))研究范式——從碳中和到公共衛(wèi)生危機,單一學科已無法應對復雜世界命題。
海淀區(qū)青苗學校的學生們在這片豐沃的學術土壤中,不斷挖掘自己的潛力,將文書與一次次歷練相融合,讓思考、創(chuàng)新與無畏的新時代青年特質,閃耀在英倫大地上,而這經過歲月沉淀、周而復始的前進歷程,總是最能打動人心。
當知識壁壘被不斷打破,教育的目標不再是填滿學科容器,而是點燃探索未知的火種。青苗學子以跨界思維證明,未來時代的引領者,也將是問題的整合者。
PART 2
美國方向:狂攬眾多美國名校錄取
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鵬北海,鳳朝陽,又攜書劍路茫茫
——辛棄疾
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在全球化競爭愈發(fā)激烈的今天,在2025申請季,海淀區(qū)青苗學校學生以近50枚美國名校錄取的斐然成績收獲滿滿,再一次印證了國際教育中“專業(yè)深度”與“跨界視野”的雙重價值。
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近年,STEM領域持續(xù)領跑全球申請趨勢,畢業(yè)生們在加州大學戴維斯分校、羅格斯大學、華盛頓大學等院校的批量錄取,展現(xiàn)了學校在理科創(chuàng)新培養(yǎng)上的厚積薄發(fā)。與此同時,人文社科領域亦不甘示弱——紐約大學的2枚錄取中,一人主攻心理學,另一人深耕通識學科,恰好呼應了新時代對“技術與人本”平衡的深刻思考。
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更值得關注的是,文理學院賽道的再一次突破——瓦薩學院、里士滿大學的錄取,體現(xiàn)了學生從“追求排名”到“聚焦個體成長”的轉變。當算法與數(shù)據(jù)重塑世界,教育的核心仍是人的覺醒。孩子們以專業(yè)選擇的多元性證明,真正的競爭力源于對自我與時代的雙重認知。
PART3
加拿大、澳大利亞及中國香港方向
錄取直達TOP3名校
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各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。
——費孝通
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加拿大頂尖學府對“學術嚴謹性”與“社區(qū)貢獻力”的雙重考核,與青苗學子追尋卓越與應用的理念不謀而合。今年,多倫多大學、麥吉爾大學陸續(xù)為青苗學子發(fā)放了包括生命科學、大眾傳播、心理學及經濟等專業(yè)的錄取,立志于讓更多學子在人文與科學的眾多領域中發(fā)揮才能,賦予學生“用知識解決真問題”的實踐履歷。
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近年來綜合實力及世界排名飛速增長的澳洲著名院校悉尼大學、墨爾本大學、昆士蘭大學等,早已洞悉青苗學子在瞬息萬變的商業(yè)領域中展現(xiàn)出來的卓越才華——全球頂級商業(yè)競賽屢獲金獎,用經濟學原理分析成本結構,用統(tǒng)計學建模客流趨勢,建立實踐度頗高的商業(yè)模型。當既有理論縱深,又具人文溫度的商業(yè)專業(yè)offer,從季節(jié)迥異的南半球送達到北半球初春的校園中,孩子們征戰(zhàn)世界的旅程又多了一個起飛的驛站。
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中國香港高校的錄取,向來是東西方文化融合的縮影,今年海淀區(qū)青苗學校學子對香港大學、香港科技大學的全面斬獲,背后是一以東方智慧解構全球議題的方法論。
學生在課堂上既通過《莊子》研讀課理解東方思維方式,又在創(chuàng)新實踐課程中拆解西方科技哲學,這種文化自覺,使得他們在申請中既能展現(xiàn)國際標準,又能對標本土文化做基石,成為東西方文化的融合者與推動者。
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當全球化遭遇本土化沖突,教育應成為彌合裂痕的橋梁。青苗學子證明,所謂世界公民,首先是腳下土地的洞察者,隨后是世界的理解者與推動者。
PART4
頂尖藝術院校再次登頂
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藝術不是技藝,它是藝術家體驗了的感情的傳達。”
——列夫·托爾斯泰
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在AI藝術席卷全球的當下,青苗藝術生獲得了帕森斯設計學院、普瑞特藝術學院、倫敦藝術大學等近50枚頂尖藝術院校Offer,在今年錄取狂潮的背后,更多院校都在關注學生的表達,更關注藝術的本真,成為了“反算法”教育哲學的模板。
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海淀區(qū)青苗學校與ACG教育機構合作的青苗達芬奇藝術項目為學生感知藝術、表達藝術提供了優(yōu)沃的土壤:3D打印、編程、生態(tài)材料等課程被納入基礎教學,同時學生在實驗藝術區(qū)駐場項目中,與先鋒藝術家碰撞思想。
海淀區(qū)青苗學校藝術教師說:“我們要培養(yǎng)的不是技法嫻熟的畫匠,而是能提出新問題的創(chuàng)作者。”
在AI重構一切的時代,青苗學子用錄取榜單證明,當技術狂飆突進時,更需要藝術家守護人性的坐標系。他們不是未來世界的被動適應者,而是以創(chuàng)作重新定義“何以為人”的先鋒。這或許正是教育的終極浪漫——在機器智能的浪潮中,永遠有一群年輕人,固執(zhí)地用藝術回答蘇格拉底之問:“你是誰?你將成為誰?”
*以上錄取數(shù)據(jù)包含青苗領科Alevel中心
海淀區(qū)青苗學校連續(xù)三年在申請季成績斐然,成為新建國際化學校中的領航者,連續(xù)的成功并非偶然,而是得益于堅實的教育質量和專業(yè)的教育團隊的持續(xù)支持。
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學術保障 動態(tài)跟蹤評估
學校為每個孩子建立了全學科、多維度、多時段的學術評估體系,讓每一個孩子在這里時時刻刻都被看見、被關愛、被點燃,真正實現(xiàn)“一人一課表”及個性化學習成長檔案學術關注模式,夯實學術基礎,提升學術水平。
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語言進階 個性精準指導
學校依托青苗教育集團27年雙語教育教學經驗,為學生提供分層浸潤式英語學習體驗,并且在定期為每位學生進行標準化語言考試模擬測評,制定一對一語言提升計劃,希望每個孩子都可以成為無國界的交流學習者、語言作為工具的探究者、跨文化的思考者和中國文化的傳播者。
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背景提升 賽事活動支持
學校競賽團隊收錄百余種具有權威性、公信力的學術競賽項目,鼓勵學生根據(jù)自己的興趣和特長,參與國內外不同學科、不同層級的競賽,致力于打造高水準的教育空間,豐富學生多元化成長背景,提升綜合申請實力。
升學指導 規(guī)劃成就未來
學校構建了一整套綜合升學咨詢體系,從6年級開始,為每一位學生量身制定階段性、動態(tài)化升學規(guī)劃,幫助學生及家庭做出適合自身發(fā)展的升學選擇,讓每個孩子都有機會進入自己的理想學府。
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家校共育 聯(lián)手助力成長
學校秉承“家長好好學習,孩子天天向上”的家校共育理念,全年開設近50場家長工作坊,邀請國際教育、心理健康、學術指導、升學規(guī)劃等相關領域的頂級專家及教師,為家庭賦能,讓學校與家庭溝通與合作,更加順暢、緊密,充滿信任。
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“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。” 在這個AI重構認知、氣候危機逼近、不確定性加劇的時代,青苗人始終相信,真正的教育,是讓每個孩子成為劈開混沌的斧鉞,而非隨波逐流的浮木。
星空依舊為跋涉者亮著,教育的火焰永遠向未來敞開。青苗海淀的故事,永遠在“進行時”中生長,永遠在踐行著由苗到藤、卓越一生、幸福一生的箴言,在四季輪回中,見證著一代代青苗學子走向廣闊無垠的世界。
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