美國的幾十所名牌大學(xué)和文理學(xué)院將SATII成績(jī)作為錄取的必要條件，甚至少數(shù)大學(xué)不要求SAT I，只要求SAT II成績(jī)。SAT II的成績(jī)，在8所常春藤盟校招生辦公室廣泛采用的考生學(xué)業(yè)指數(shù)AI(Academic Index)的計(jì)算公式占有相當(dāng)?shù)姆至俊?/p>
SAT II是一種專科考試。人們普遍認(rèn)為，SAT II的成績(jī)更能體現(xiàn)出學(xué)生對(duì)所學(xué)的高中課程的掌握程度。SAT I考試雖然涉及較大量的詞匯，但其主要是考查學(xué)生思考的方式和深度，而不是考記住了什么事件、什么公式和怎么用公式。SAT II則是考懂了什么，會(huì)了什么。
目前，SAT II共有20門考試，分別為英文寫作、文學(xué)、美國歷史、世界歷史、數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)、物理，以及漢、法、德、意、日、韓、西、拉丁、希伯來等語言。SAT II考試時(shí)間是1小時(shí)，除了寫作考試有20分鐘的手寫短文寫作和40分鐘的多項(xiàng)選擇題之外，其他考試都是多項(xiàng)選擇題，每個(gè)專科考試的成績(jī)較低為200分，較高800分。 SAT II考試與SAT I考試一樣，每年舉行7次，考生可以多次參加考試，直到取得滿意的成績(jī)?yōu)橹埂ｋm然大多數(shù)學(xué)校只考慮較高的成績(jī)，但是，所有的成績(jī)都會(huì)被送到學(xué)校。SAT II考試并不是每個(gè)科目每次都有考，因此考生必須提前幾個(gè)月查好所考科目的考試日期，以免誤事。
要求提交SAT II成績(jī)的大學(xué)幾乎都要求學(xué)生提交3門成績(jī)，其中寫作成績(jī)是必要的，其他科目可由學(xué)生任選。
SAT II的考試范圍都在高中課程之內(nèi)，它作為一種更進(jìn)一步的標(biāo)準(zhǔn)化考試，已被許多名牌大學(xué)作為錄取學(xué)生的另一個(gè)重要參考依據(jù)。除了常春藤盟校之外，有的名牌大學(xué)甚至有專門的公式計(jì)算分析學(xué)生的SAT II成績(jī)及其在該校錄取中所應(yīng)獲得考慮的比率，使它們具有量化的標(biāo)準(zhǔn)。
SAT II考試起到了衡量某一高中或某一學(xué)生學(xué)業(yè)水平標(biāo)準(zhǔn)的作用。它將來自不同學(xué)校的不同考生用同一種標(biāo)準(zhǔn)來衡量，判斷不同背景的學(xué)生的水平和學(xué)習(xí)能力，以此來評(píng)估他們?nèi)雽W(xué)以后接受大學(xué)課程的能力，并且決定是否錄取。另外，SAT II成績(jī)可以讓學(xué)校據(jù)此決定新入學(xué)的學(xué)生該上什么程度的課程。因?yàn)槊绹咧袥]有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的課程和全國統(tǒng)一教學(xué)水平的要求，每一所高中對(duì)學(xué)生的要求都不太一樣。大學(xué)可以根據(jù)學(xué)生SAT II的某一科目成績(jī)的高低來決定學(xué)生在第一學(xué)期所修的課程。
曾任達(dá)特茅斯學(xué)院招生副主任的米歇爾·赫南德斯，在她離任后于1999年出版的《A is For Admission》一書里，提到SAT I和SAT II的重要性。據(jù)她介紹，美國8所常春藤盟校將考生SAT I英文和數(shù)學(xué)兩項(xiàng)的平均成績(jī)加三門SAT II的平均成績(jī)除以10，再加上一個(gè)在校排名和全校畢業(yè)班人數(shù)算出的得分CRS，作為考生的學(xué)業(yè)指數(shù)AI。這個(gè)學(xué)業(yè)指數(shù)AI的公式如下：
AI=[(SAT數(shù)學(xué)+SAT英文)/2+(SAT II+SAT II+SAT II)/3]/10+CRS
在這個(gè)公式中，三項(xiàng)總和的較高分是240分，其中SAT和SAT II的分?jǐn)?shù)除以10以后只取到較高兩位數(shù)，即每項(xiàng)較高分是80。CRS由另一個(gè)公式得出，它取決于學(xué)生的在校排名和全校畢業(yè)班的人數(shù)，排名越靠前，畢業(yè)班的人數(shù)越多，CRS的得分也越高。CRS的分?jǐn)?shù)也是從20～80分。根據(jù)這個(gè)公式計(jì)算，一位全校全年級(jí)500名學(xué)生中排名第5位的學(xué)生的CRS是74，排名第1位的CRS可得80分。
赫南德斯認(rèn)為，AI指數(shù)對(duì)8所常春藤盟校錄取運(yùn)動(dòng)員學(xué)生極為重要，也可作為一般學(xué)生學(xué)業(yè)水平的重要參考依據(jù)。
結(jié)果表明，一位SAT I 和三項(xiàng)SAT II成績(jī)都考到接近滿分的780分，在畢業(yè)班全年級(jí)1 000名學(xué)生中排前10名的學(xué)生，才可以歸為九等學(xué)生中的較高一等。據(jù)赫南德斯披露，1996年達(dá)特茅斯學(xué)院對(duì)較高一等的學(xué)生的錄取率也只是94%;學(xué)業(yè)指數(shù)達(dá)到211～215而列入第五檔的學(xué)生，其錄取率僅為25%。學(xué)業(yè)指數(shù)要達(dá)到 211～215，SAT各項(xiàng)平均成績(jī)?yōu)?20分，在全年級(jí)500名的學(xué)生里排前20名。由此既可以看出學(xué)業(yè)指數(shù)不是大學(xué)錄取考生的決定因素，也可以看到美國著名大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。SATII成績(jī)?cè)诿拼髮W(xué)重要性。
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