嘻哈爸爸出圈背后:愛是最偉大的魔法
最近,網上有一句流行話:鄧布利多,你說的對,愛是世界上最偉大的魔法。原本這句話是綜合了《哈利波特》系列作品中鄧布利多的觀點,經過網絡的傳播,已經逐漸成為了一種跨越文化的情感共鳴的符號。
關于愛的討論有很多,前不久結束的《喜劇之王單口季2》中,脫口秀演員嘻哈的成長,被網友們評價為“在愛與自由的包圍下成長的孩子”。在節目里她分享了與父親之間的故事。
比如,當短發的嘻哈被老師批評,說她個子太高、聲音不甜美不像空乘人員時,她的爸爸會非常堅定地告訴她:“你是經過一層一層選拔才當上的空姐。所以,你是什么樣子,空姐就是什么樣子。”而這樣的鼓勵嘻哈爸爸還落實到了行動上,他會專門買票,坐上女兒飛的航班,用行動說:“爸爸為你驕傲。”
父親對她無條件的支持、換位思考的理解與尊重、對家庭的愛與呵護,都讓嘻哈的成長過程中構建了穩固的精神內核,擁有了面對生活、挑戰生活的勇氣。
在愛里長大的孩子什么樣?
或許我們可以先從一些社會研究中找到一些答案:
英國科學家對200位母親和她們的孩子進行了跟蹤研究,發現母親越容易理解孩子的心情,孩子通過語言和游戲表達自己想法和感受能力的形成就越早;
麻省理工、哈佛和賓夕法尼亞大學的聯合研究揭示,與父母的共情式對話頻率越高,孩子大腦中語言相關區域的活動就越強,在標準化測試中成績更好;
湖北師范大學與北京大學的研究發現,父親在親子閱讀中采用行為簡述的交流方式(如解釋故事中角色的行為動機),能顯著提升兒童一年后的錯誤信念理解能力。這種互動模式比母親詳細敘述情節更能獨立解釋兒童心理理論發展的10.1%變異量……
而在學校里,我們見過太多小朋友,當他們的天性被充分尊重,當他們的奇思妙想被溫柔呵護,當他們知道無論嘗試的結果如何,背后都有理解和鼓勵的目光時,孩子們所展現出來的那種探索的勇氣和創造的靈氣,真的會讓我們這些大人驚嘆,這些有老師的引導,更有父母在背后的理解與守護。
如何讓愛更有效地傳遞?
在家校交流中,我們時常能夠感受到家長們既有第一次為人父母的手忙腳亂,又有渴望理解孩子內心世界的深切期待。這份愛,我們看在眼里,感同身受。在陪伴孩子成長的路上或許曾因疲憊而急躁,因不解而困惑,這些都再正常不過。請相信,你們對孩子那份深切的愛,與生俱來,無可置疑,它是一切溝通與成長的基石。
李同學的媽媽是一位心理咨詢師,她系統性地將心理學知識融入家庭教育,非常擅長將專業的“情緒管理”和“共情溝通”技巧,化為日常的親子互動。即便工作再繁忙,她也堅持每周與孩子溝通交流,她的專業性,讓她能精準地理解孩子成長中的關鍵需求,如今孩子的藤校夢想,也正在她與學校的默契協作中,一步步扎實落地。
劉同學的爸爸是一位典型的“行動派家長”,做事雷厲風行,在孩子生活與學習的資源支持上從不含糊。過去的他習慣于用批評來表達關切,卻在孩子步入青春期后遇到了溝通瓶頸。在與老師深入交流后,他主動學習溝通技巧,用柔軟的話術代替過去指責性的語言。令人欣喜的是,幾個月過去,孩子學習主動性明顯提升,性格也變得更加開朗和健談。
其實父母的每一次改變,孩子都看在眼里,那站在孩子的視角,他們更需要什么呢?
“其實我并不需要媽媽替我搞定所有事,我只需要在我搞不定的時候,她知道我盡力了。”
“當我爸不再一開口就批評,而是先問我‘你怎么看’的時候,我突然就覺得,他把我當個大人了,反而更愿意跟他聊了。”
我們很開心地看到,很多父母正俯下身,嘗試用孩子的視角去看待世界。在新學期,學校也綜合了幼小初高的家長們與孩子的日常情況,更加有針對性地策劃了家長課堂:
幼兒園為家長們帶來的正面管教培訓下周將迎來第三期;小學部會定期召開家委會與家長面對面交流,并開設主題工作坊,與家長一同探討如何助力孩子成長;初中部將與家長分享青少年的心理健康特點;高中部下周從最要緊的學習入手,與家長們探討如何培養孩子學習的積極心態。這些內容不單是家校共育的紐帶,更是王府為每一個家庭沉淀的珍貴資源,歡迎各位家長一同參與,把好的教育帶回家。
▲學校定期召開1v1家長會,隨時與家長溝通學生在校狀態與學習進度,幫助家長更了解孩子的成長▲學校定期召開班主任培訓講座,讓老師更加了解青春期孩子的心理狀態,便于更好地開展日常教育教學
教育,其實沒有那么多的宏大敘事。它的核心,可能就藏在很多平凡的瞬間里,比如信任的眼神、溫暖的陪伴、努力去理解的那份心意……而當學校與家庭因為這些瞬間而緊密相連時,我們便共同為孩子創造了一個充滿魔法的成長場域。在這里,愛無需言明,自然而然地成為最偉大,也最溫暖的力量……
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