澳大利亞國際學校香港AISHK承認全球作為一個杰出的和創新的國際學校,根據澳大利亞課程和價值觀。 鼓舞人心的員工創建一個學習環境,積極促進全球視角和個人和集體的責任感。 學校努力改善和發展,鉛和創新,激勵年輕人成長和繁榮。
2016 - 2025年愿景
　　在2016年,學校行政和理事會將促進未來10年愿景的創建計劃,通過連續3年戰略和主計劃和年度經營行動計劃。
　　我們學校寬將繼續關注個別學生成績高,同時為有特殊需要的學生提供支持。 我們將尋求并實施合適的策略為每個孩子提供安全教育。 在這一過程中,我們將加強反思性實踐,結構化的反饋,同伴的指導和培訓。 加強評估的數據 為 學生進步的學習增強將使系統的監控由改進課堂教學實踐。 早期干預對學生困難也將優先考慮,以及高抱負的慶祝活動,強調很高的期望一致,表現不佳的挑戰。
　　符合學校的政策,每個老師教完全在他們的專業領域,學校將努力加強專業學習,為現有員工創造機會加強他們的課堂實踐,挑戰他們的想法和實現較佳教學和學習條件。 AISHK將探索與大專院校合作快速跟蹤質量的教育碩士畢業生在AISHK考慮的職業生涯。 學校將基準的薪水和條件,如學校,以確保我們的老師為他們的職業精神和專業知識,豐厚的回報與為其提供高質量的環境中工作。
　　指出在高需求學校,AISHK將提高當前的諾福克Rd校園,更新設施和啟用精制利用現有空間。 它將參與2016年總體規劃建筑師以優化使用和訪問當前設施,并考慮擴張和改進機會。 在中期內,將開發一個商業計劃,在香港建立一個校園。 這個商業計劃將進一步推動總體規劃、融資和資源。
　　AISHK將加強學生健康計劃通過嵌入的積極教育哲學學生,促進專業學習讓員工明確教導學生如何開發他們的人格力量,使熱情,鼓勵韌性和培養積極的心態和增長。 通過關注學生的幸福感,自我意識和參與他們的社區,AISHK將幫助每個男孩和女孩開發他們的身份和自尊。 通過使積極的情感,學生們將開發一個更大的理解和識別他們的個人優勢和激情,從而加強接觸,從而較終提高學術和整體成就。
　　作為一個杰出的教育機構,AISHK解決繼續教育思想的作為一個領導者,交付和實踐。 它將進一步使這通過加強政策和協議吸引、開發和留住高質量的教師。 學校將煽動和提供高質量的專業學習自己的社區和更廣泛的教育,并提供當地相關的意見和建議,澳大利亞的有關問題和全球教育和年輕人的發展和幸福。
　　AISHK將加強其以學生為中心的領導機會,使更廣泛的和領導力課程集中在建筑畢業學生的自信,優雅和目的,增強服務當地和全球社區。 學校的焦點將是進一步增強領導才能通過當地和國際經驗的項目,提供多樣化的男孩和女孩的機會,發揮模范帶頭作用的態度,精明的方式和尖銳的行動。 學生們將開發新的技能,深化跨文化的理解,同時領導和鼓勵同行和他們的社區。