上海新紀元雙語學校在 2025 福布斯中國國際化學校評選中斬獲佳績，全學段展現硬核實力

　　2025年6月10日，2025福布斯中國國際化學校評選結果正式發布。此次評選覆蓋全國雙語及外籍學校從幼兒園到高中的全學段，涵蓋雙語高中、外籍高中、雙語初中、外籍初中、雙語小學、外籍小學、雙語幼兒園、外籍幼兒園八大類別，全面評估中國國際教育的發展現狀與未來趨勢。

　　評選核心圍繞五大維度——學術成就、教學質量、基本信息、國際認證、創新與多維發展，通過40個量化指標，對全國3000余學校學部進行綜合評估，最終評選出各類別入選者，為中國家庭的國際教育擇校提供權威參考。

　　2025年評選升級了原有的評價體系，從以下五大維度構建量化評分：

　　評選覆蓋流程包括：

　　標準化數據采集：500+學校提交統一問卷多源驗證：交叉比對學校官網，國際學術考試/競賽官網與學校數據

　　與2024年相比，2025福布斯中國國際化學校評選首次實現從幼兒園到高中的全學段覆蓋，納入雙語幼兒園、外籍小學及初中、外籍高中等更多維度，并針對其他語種國際化學校新增專項評估，全面反映中國國際教育的多元發展。其中由于幼兒園的評估難以量化，因此僅根據評估做出推薦，不進行評分。

　　本次評選按照學校招生群體進行分類，分為：

　　雙語學校：不限國籍招生的國際化課程學校;外籍人員子女學校：限定外籍/港澳臺子女就讀的外籍學校。

　　貼合家長的實際擇校路徑，實現“按生源找學校”的精準導航功能。

　　評選覆蓋流程包括：

　　標準化數據采集：500+學校提交統一問卷多源驗證：交叉比對學校官網，國際學術考試/競賽官網與學校數據

　　與2024年相比，2025福布斯中國國際化學校評選首次實現從幼兒園到高中的全學段覆蓋，納入雙語幼兒園、外籍小學及初中、外籍高中等更多維度，并針對其他語種國際化學校新增專項評估，全面反映中國國際教育的多元發展。其中由于幼兒園的評估難以量化，因此僅根據評估做出推薦，不進行評分。

　　本次評選按照學校招生群體進行分類，分為：

　　雙語學校：不限國籍招生的國際化課程學校;外籍人員子女學校：限定外籍/港澳臺子女就讀的外籍學校。

　　貼合家長的實際擇校路徑，實現“按生源找學校”的精準導航功能。

　　評選覆蓋流程包括：

　　標準化數據采集：500+學校提交統一問卷多源驗證：交叉比對學校官網，國際學術考試/競賽官網與學校數據

　　與2024年相比，2025福布斯中國國際化學校評選首次實現從幼兒園到高中的全學段覆蓋，納入雙語幼兒園、外籍小學及初中、外籍高中等更多維度，并針對其他語種國際化學校新增專項評估，全面反映中國國際教育的多元發展。其中由于幼兒園的評估難以量化，因此僅根據評估做出推薦，不進行評分。

　　本次評選按照學校招生群體進行分類，分為：

　　雙語學校：不限國籍招生的國際化課程學校;外籍人員子女學校：限定外籍/港澳臺子女就讀的外籍學校。

　　貼合家長的實際擇校路徑，實現“按生源找學校”的精準導航功能。

　　評選覆蓋流程包括：

　　標準化數據采集：500+學校提交統一問卷多源驗證：交叉比對學校官網，國際學術考試/競賽官網與學校數據

　　與2024年相比，2025福布斯中國國際化學校評選首次實現從幼兒園到高中的全學段覆蓋，納入雙語幼兒園、外籍小學及初中、外籍高中等更多維度，并針對其他語種國際化學校新增專項評估，全面反映中國國際教育的多元發展。其中由于幼兒園的評估難以量化，因此僅根據評估做出推薦，不進行評分。

　　本次評選按照學校招生群體進行分類，分為：

　　雙語學校：不限國籍招生的國際化課程學校;外籍人員子女學校：限定外籍/港澳臺子女就讀的外籍學校。

　　貼合家長的實際擇校路徑，實現“按生源找學校”的精準導航功能。

　　評選覆蓋流程包括：

　　標準化數據采集：500+學校提交統一問卷多源驗證：交叉比對學校官網，國際學術考試/競賽官網與學校數據

　　與2024年相比，2025福布斯中國國際化學校評選首次實現從幼兒園到高中的全學段覆蓋，納入雙語幼兒園、外籍小學及初中、外籍高中等更多維度，并針對其他語種國際化學校新增專項評估，全面反映中國國際教育的多元發展。其中由于幼兒園的評估難以量化，因此僅根據評估做出推薦，不進行評分。

　　本次評選按照學校招生群體進行分類，分為：

　　雙語學校：不限國籍招生的國際化課程學校;外籍人員子女學校：限定外籍/港澳臺子女就讀的外籍學校。

　　貼合家長的實際擇校路徑，實現“按生源找學校”的精準導航功能。

　　評選覆蓋流程包括：

　　標準化數據采集：500+學校提交統一問卷多源驗證：交叉比對學校官網，國際學術考試/競賽官網與學校數據

　　與2024年相比，2025福布斯中國國際化學校評選首次實現從幼兒園到高中的全學段覆蓋，納入雙語幼兒園、外籍小學及初中、外籍高中等更多維度，并針對其他語種國際化學校新增專項評估，全面反映中國國際教育的多元發展。其中由于幼兒園的評估難以量化，因此僅根據評估做出推薦，不進行評分。

　　本次評選按照學校招生群體進行分類，分為：

　　雙語學校：不限國籍招生的國際化課程學校;外籍人員子女學校：限定外籍/港澳臺子女就讀的外籍學校。

　　貼合家長的實際擇校路徑，實現“按生源找學校”的精準導航功能。

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