十年之約，藏于方寸：后勤老師們?yōu)?2025 屆學(xué)子封存時(shí)光的印記

　　當(dāng) 2025 屆畢業(yè)生的身影帶著憧憬奔赴世界，上海新紀(jì)元雙語學(xué)校的校園里，還有一群人在默默踐行著一場(chǎng)關(guān)于 “十年” 的約定。后勤部的老師們接過同學(xué)們寫給未來的信，用雙手為這段青春鄭重打包，將今日的期盼深埋進(jìn)校園的土壤，靜待 2035 年紅五月的重逢 —— 這正是李海林校長在畢業(yè)典禮上對(duì)學(xué)子們的鄭重承諾：“我們相約十年，也就是 2035 年的紅五月，母校誠邀各位畢業(yè)生，回到母校，重啟十年前寫的這封信，看看你十年前對(duì)自己的所有期望，是否都已實(shí)現(xiàn);也讓母校看看，你這十年，是如何磨好了你這把劍。”

　　一封封信，承載的是青春的重量“請(qǐng)大家放心，每封信都會(huì)像對(duì)待珍寶一樣妥善保管。” 后勤部的施海燕經(jīng)理一邊清點(diǎn)信件，一邊和同事們輕聲叮囑。辦公桌上，來自 109 名畢業(yè)生的信整齊碼放，有的信封上畫著可愛的涂鴉，有的用娟秀的字跡寫著 “致十年后的自己”，字里行間都是對(duì)未來的暢想 —— 或許是對(duì)麻省理工課堂的期待，或許是想成為改變世界的研究者，又或是希望那時(shí)的自己依然保有此刻的赤誠。

　　老師們小心翼翼地將信件逐一放入定制的金屬郵箱。這只郵箱是特意挑選的耐腐蝕、抗氧化，就像學(xué)校對(duì)學(xué)子的承諾，歷經(jīng)時(shí)光沖刷也不會(huì)褪色。“校長說‘十年磨一劍’，這些信就是他們此刻埋下的‘劍坯’，我們得護(hù)好。” 后勤部主任李國友老師笑著說，指尖劃過冰涼的郵箱表面，仿佛能觸碰到十年后開啟時(shí)的溫度。正如李校長在致辭中所言：“‘十年磨一劍’的精神，就是你們母校的精神，就是我們上海新紀(jì)元雙語學(xué)校的每一位學(xué)子應(yīng)有的追求和氣魄。”

　　十年磨一劍，我們?cè)谶@里等你回來此刻，香樟樹下的泥土已恢復(fù)平靜，仿佛什么都沒發(fā)生過。但這片土地知道，它藏著 109 個(gè)青春的夢(mèng)，藏著一所學(xué)校對(duì)學(xué)子 “磨劍十年” 的期許。李海林校長在畢業(yè)典禮上的話語仍在校園回蕩：“所謂‘十年磨一劍，繁花再回首’，要成就任何大事業(yè)，都要有十年磨一劍的精神，才能夠在回首時(shí)刻，見繁花似錦。” 今日埋下的不僅是一封信，更是對(duì)未來的信念。

　　后勤的老師們收拾好工具，轉(zhuǎn)身走向自己的工作崗位—— 他們的日常依然是保障校園的運(yùn)轉(zhuǎn)，但心中多了一份特別的牽掛。2035 年的紅五月，當(dāng)畢業(yè)生們回到母校，他們會(huì)笑著掀開這片土壤，說一句：“看，我們替你們好好保管了十年的約定。”

　　而此刻奔赴遠(yuǎn)方的學(xué)子們，請(qǐng)帶著這份被珍藏的期待勇敢前行。正如校長所囑托的：“永不要放棄你心中的夢(mèng)想。夢(mèng)想是有色彩的，讓夢(mèng)想的色彩照耀你的靈魂，只有這樣，你才會(huì)心中有理想，身上有干勁。” 十年后的校園里，不僅有等待開啟的信件，更有母校始終如一的目光 —— 見證你們?nèi)绾螌⒔袢盏?“劍坯”，磨成明日的鋒芒。

　　相約十年，我們不見不散。

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