上劍學子|工程達人顧樾陽,如何用興趣敲開名校大門?
【他的特質速寫】
顧樾陽是很不典型的 “I 人”,社交里帶著恰到好處的分寸感 —— 熟人間能暢快開黑,陌生人前則惜字如金。“對方主動搭話就聊,不然就各干各的,挺好。”這種自在的狀態,讓他總能在自己的節奏里找到平衡。
這份 I 人外殼下的情境式社交智慧,被他貫徹到底:小到和朋友游戲里組局開黑、大到王者峽谷開麥指揮反殺,“只要切換對場景,人人都能成為我的隊友”。若說社交是動態地圖,游戲便是他探索世界的「自動化模組」。
學業突圍在節奏里找到舒適區
選擇上外立泰劍橋,源于家人建議,而他自己也很快愛上了這里的氛圍。“我媽建議這里,我也覺得不賴。以前在學校總覺得覺不夠睡,現在作息規律,壓力小了,身體都舒服了。”
要說學習上的挑戰,化學曾讓他摸不著頭腦,他略帶幽默的說:“明明感覺會做,一做題就沒分,挺奇怪的。”但他沒鉆牛角尖,反倒把精力放在能把握的地方。
日語課是他的意外收獲,“因為喜歡動漫,學起來很有趣”,也算給課余生活加了多元興趣。
專業選擇游戲與現實的奇妙共鳴
電子電氣工程的專業方向,竟藏在他玩的游戲里。“《異星工廠》《戴森球》這些自動化建造類游戲,玩著玩著就想知道背后的原理。”他笑著說,游戲里的電路設計、機械邏輯,和電子工程的專業內容有種隱秘的呼應,“感覺能把興趣和專業串起來,挺酷的。”
*《異星工廠》中玩家的飛船墜落在了異星球,玩家需要利用星球上的資源生存下來并建立一個工廠,收集資源,升級設備,建設基礎設施,讓生產自動化,并打敗敵人。*《戴森球計劃》是一款融合了太空、自動化工廠、冒險、探索等元素的科幻題材沙盒建造類游戲。
申請文書里,他充分展現了自己是個卓越的策略家——“我有很多數學競賽經歷和獎項,還有不錯的口語成績,是這些實打實的成績,讓招生官看到我的求學態度。”升導老師也給了我很多關鍵指導:“我會把自己的需求都列出來,老師就精準推薦合適的學校,省了不少時間。”
未來規劃在熱愛與克制中前行
雖還沒細想大學生活的具體安排,但他心里早有桿秤。就像他給學弟學妹的建議:“少打游戲,多寫作業。”簡單而純粹,沒有雞湯沒有模版,但這話里藏著他的通透 —— 玩要盡興,學也要扎實。
【結語】
把虛擬世界里的策略,遷移到現實世界中,從而鎖定電子工程專業,顧樾陽的成長里,游戲不是 “絆腳石”,反倒成了探索世界的一把鑰匙。
這位自言‘毫無特長’的少年,實則是位深藏不露的系統架構師:以溫和內斂運行社交情境算法,用游戲策略反哺工程熱忱,憑佛系姿態解構學業壓力。
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