課程，AP考試對于國際學校的學生來說已成了熱門詞匯，我們看一組數字：
2016年329所國際學�；驀H部有了AP課程學校代碼，230多所學校的18441名中國學生完成了46163科的AP考試�？忌藬当热ツ暝黾恿�19%，考試科次增加了18%，而從全球來看人數和考試課次的增長率都為15%。
本文，明德小編就和大家分享這些問題的答案，作者是期在國際學校教學并從事AP工作的教師。
經過這幾年參加各種會議、培訓和親身工作經歷，同時通過對學過AP課程和沒學過AP課程的學生在國外的學習情況的調查，得出以下結論：
AP課程對于國際學校的學生具有非常重大的意義。
�。�1）明確了自己的特長、興趣愛好及未來發展方向。選擇自己擅長的有興趣的AP課程去學習，避免了學習枯燥，沒有動力。同時為出國學習和未來專業發展方向作好充分準備。
�。�2）與興趣愛好相同，知識水平相近的同學一塊學習，增強了學習和交流能力，合作意識。
�。�3）通過AP課程的學習學生在自學能力，辯證思維，邏輯思維，嚴謹性，表達能力等方面會有很大提高。逐漸培養了大學學習所需要的各種能力。
（1）申請世界名校的有效輔助
有AP成績不一定能去好的大學，但是更多的選修學校的AP課并拿到好成績肯定對學生的申請非常有幫助。而且有的大學近幾年開始要求申請學生提供部分AP課程成績。
�。�2）學生學習能力和未來發展潛力的較好證明。
能參加AP課程學習的學生本身已經是優秀學生的體現，其具有充分的學習能力。由于學生在36門、具有大學難度的AP課程的選擇過程中，必須考慮未來大學的專業方向，因此使得較好大學從學生所選擇的課程中能充分判斷和確信學生是否具有了未來專業發展方向的充分準備和成功把握。
�。�3）換學分
可以省大筆的學費并提前修高級別課程、提前畢業。一般的大學，大概3分就可以換學分，但是頂級的大學至少需要4分，甚至大多都需要5分。我的一個學生入學時換取了20多個大學學分，直接跳過了大一的基礎課程，讀大二。節省了大量的時間和費用。
�。�4）輕松的應對大學課程
我們也有很多學生就沒有換取學分，而是繼續去學習基礎課程，為以后的學習打下了良好的基礎。同時，因為學過AP課程，大學的基礎課程學起來就會比較順利，從而可以更好的去適應國外的學習和生活。度過在國外求學初期這一段較艱難的日子。
通過對于我的在國外上大學的學生的調查， 上述幾點他們深有體會，希望更多的學生受益與AP課程。
來源：國際學校網 本頁網址：http://www.dede618.com/ap/kecheng/199691.html聲明：我方為第三方信息服務平臺提供者，本文來自于網絡，登載出于傳遞更多信息之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其描述，文章內容僅供參考。如若我方內容涉嫌侵犯其合法權益，應該及時反饋，我方將會盡快移除被控侵權內容。
